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能动英语

对英语感兴趣,怎样才能精通英语?谢谢悟空邀请!兴趣是最好的老师!如果你对英语感兴趣,这对你学好英语是一个很大的优势。但要快速精通英语,单单凭借对英语的兴趣爱好是远远不够的。

对英语感兴趣,怎样才能精通英语?

谢谢悟空邀请!

兴趣是最好的老师!

如果你对英语感兴趣,这对你学好英语是一个很大的优势。但要快速精通英语,单单凭借对英语的兴趣爱好是远远不够的。

我们学英语时一定要做到“四勤”、“四多”。

这人“四勤”指的是:

1.勤背诵。

积极并反复记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法。适当运用构词法、词的前缀、后缀及口诀法来记忆单词及词汇,避免孤立地记忆单词。

2.勤朗读。

通过朗读可以熟悉单词,体会英语的语气和语境。增强语感。建议每天早晨朗读半小时并持之以恒。

3.勤练习。

适当做一些练习,尤其是自己比较薄弱的环节,对那些难度较大、综合能力较强的题型要多做。做完后对照答案再细细研究一遍。只有在不断的练习中,英语水平才会不断提高。

4.勤总结。

英语知识点比较零碎,平时要狠下功夫,对重要知识点进行收集、归类、整理、总结。

“四多”指的是:

1.多看。

平时尽量扩大阅读面,开阔视野,在潜移默化中提高英文水平。

2.多听。

多听音频,多进行听力训练。在听的过程中逐步增强语感,以培养敏锐的辨析力和判断力。

3.多说。

多说可以增强口语能力,加深记忆。

4.多练。

通过多练习题、多练听力、多练朗读能力来增强实践经验,以达到熟能生巧的程度。




英语问题?


大家好,我是一名英语教师。

上述所说问题,其实是现在分词短语做伴随状语的表现!

我们知道,一个句子只能有一个谓语动词,如果有多个谓语动词,需要用连词and,或者or连接!

但是上述你所说的这个句子,它的谓语动词只能是were hurrying away,后面的carrying 和riding形成的现在分词短语,不是谓语动词,也就是非谓语动词,表示伴随were hurrying away发生的动作.所以前面不需要加were了。

再比如:

My father sat on the sofa,reading his newspaper quietly.

爸爸坐在沙发上,静静的看着报纸!

The old man walked slowly,carrying an old bag on his shoulder.

老人慢慢地走着,肩上背着一个旧包。


上述两句当中的reading his newspaper和carrying an old bag on his shoulder,不是句子的谓语动词了,分别是前一个谓语动词sat 和walked伴随动作.这就是现在分词短语做伴随状语的用法。

希望上述的解释能够得到大家的支持!!

英语零基础 ,怎么能学好英语?

传统的英语学法是先学音标解决拼读,再学规则解决拼写,然后再学听和说,由于体系庞大,所学东西较多,给人以英语非常难学的感觉,其实英语是一门非常简单的语言,可以说比汉语拼音还简单。大家觉得英语的发音比较复杂,主要是因为英语的5个元音字母发音有5种情况,在具体的英语单词中某个元音字母究竟发哪个音很难判断,但是随着科技的发展,现在出现了用颜色直接标示字母发音属性的彩色英语,彩色英语的出现,使人们无须学音标,也无须学拼读规则,直接就能达到见词能读,这就使英语学习变得非常简单容易。详情可参看下面这个视频

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化学·英语?

您好,您要的化学APP应该是没有。书有很多,给您推荐几本

1、《化学:中心科学(英文版·原书第10版)》[美] 布朗,[美] 勒梅,[美] 伯斯坦 著。已经再版9次,4位作者都曾经多次获得过不同层次的教学奖。它为学生设计了一个学习系统,这个系统从构建概念框架(BLfilding a Cornceptual Frarnework)、解题(Problem Solvirlq)、可视化(Visualizatiorl)、应用(Applicatiorls)四个方面构建。每一方面通过若干模块实现,例如构建概念框架通过每章开头的Whats Ahead、Give It Some Thought检验对概念的理解、每章结尾的Visualizirlg Concepts三个模块逐层加深概念的理解。对于学生而言,本教材提供了核心的、不可缺少的学习工具,无论是用作学习、提高,还是参考、准备考试,都能胜任。对于老师也有很好的参考价值。

2、《国外化学经典教材系列(影印版):有机反应机理的书写艺术(原著第2版) [The Art of Writing Reasonable Organic Re-action Mechanisms (2nd Edition)]》[美] 格罗斯曼(Robert B.Grossman) 等著。突出特点体现在:正确的书写形式,“常见错误提示”,配以大量的难度适宜的问题。其另一个特色是包含过渡金属参与或催化的反应章节。相对新的课题,例如,烯烃复分解反应、芳香环化反应等在《国外化学经典教材系列(影印版):有机反应机理的书写艺术(原著第2版)》中均有所涉及。全新修订的第2版精彩呈现:更新的反应机理,芳香性的讨论,酸性,立体化学的拓展,重新组织了自由基反应和金属参与或催化的反应等内容,增加了新的问题。

另外,百度文库有化学及化工专业英语词汇,您自己下载

英语不好,能复读吗?该怎么学好英语?

你复读的最大的难题就是英语不好吗?

如果复读,学习时间非常紧张,普通人的看美剧啊,听电台啊,估计你都没有时间。恕我直言,个人认为对于时间非常紧张的高中生而言,还管什么学习兴趣不兴趣的,记住为了前途去拼命就行啦。


1. 听力。 反复听。听什么材料?就是考试的听力题。因为每种考试都是有自己的套路的,例如八成会考一个时间题啊之类的。如何摸清考试的套路?往年真题。只要仔细地做过五六年的往年真题,你就能总结出考试的套路来。


2. 单选题(包括完形填空)。 中学生的单选题,基本都是语法和词组,或叫做“固定搭配”。课本后面的词汇表都已经列好了所有的要考的固定搭配了啊,全整理出来,背下来。语法如果不好,从网上可以找到语法的思维导图啊,或者你们老师整理的所有语法考点啊。


3. 阅读理解。主旨题、细节题、总结题老师都讲过在哪里找答案的吧?


4. 作文。 找到每一个类型的范文各2-3篇,提炼一下,形成自己的模版。如果不会提炼?直接买现成的作文模版书。记得思马得经常出版模版类的作文书。


5. 总之,摸清考试的套路,针对性的复习,这是最节约时间,效率最高的方法。如果你说,你不擅长考试,不会摸套路?好吧,掏钱包,去靠谱的培训机构。

英语基础差,如何能提升英语成绩?

谢谢邀请。

对于英语这门学科来说,主要的就是听、说、读、写。因此提高英语成绩我想主要有以下几个方法:

第一,背诵单词提高词汇量。单词是英语学习最基础最重要的一件事,必须重视,利用好碎片时间背诵单词,每天进步一点点,逐步提高自己的词汇量。

第二,提高阅读理解的能力。众所周知,英语考试的重点区域就是阅读理解,不仅难度大而且分值高,阅读理解能力提高了,才有可能取得好成绩。如果提高阅读理解能力呢?首先掌握大量的单词是必须的,其次就是要提高翻译能力,要从认识单词转换到读懂文章意思。在认识全部单词的基础上,把阅读理解的句子逐句进行翻译,然后与译文核对看是否正确,还有那些差距?然后慢慢调整自己的翻译和理解,这样的练习做多了,阅读理解能力自然就会有很大的提高。

第三,要多听多读,提高自己的听力水平。练习听力没有什么捷径,只能是多听多读循环强化。自身准确地道的英语发音可以让你在听力上面无往不利,而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音,两者是相辅相成的。

最后,要背诵一些美文,提高自己的写作水平。

什么是能动意识?

特别是人类在改选自然、改造社会,所起到的一种极积因素。凡对事的创造和发明,除了人的能动性,和能动性的思想意识,事物将存在着死板的模式和过程。马克思主义辩证论,就是教导人们认真的,负责的对待每一个事物,使致完成好每一张事物,以达到成功和胜利的结局。中国的近代史和中国的现代史,无论是科学的丶技术的或者是社会的,以发展到了今天的阶段,除了没有中国共产党人的努力,没有中国共产党,领导全国各族人民的努力奋斗,中国将一穷二白。也就是说,中国的发展和事业的成就,人的能动意识起到根本的和主体作用。能动意识,是人的智慧思想的反应,作效于人类,去改造自然,改造人类世界的重要工具。

跟英语外教学英语好吗?

看你是适合什么年龄段的人群了。外教老师当然可以但是现在很多市面上的外教老师都是鱼龙混杂的。要去了解一家机构的资质和老师的 资质,很多现在外面的机构只是打着外教老师的幌子在这里骗人,一些都不算正规的外教老师也能够聘请过来。


我可以建议你去了解下伯明汉英语

外教

伯明汉优秀外教均来自于以英语为母语的国家,拥有国际TESOL\TEFL证书、HSK证书。在传授学员知识点和应用技巧的同时,帮助您找到说英语的自信和乐趣。

中教

英语专业,八级水平,拥有丰富教学经验,依照专业教学大纲进行统一授课及指导。

他们的老师都是有标准和资格的。

掌握了英语哪些技能才能看懂英语文章?

词组,词语组合,很多时候简单两个词代表一定的意思,这在外语中非常普遍的!

看英语视频对学习英语真的有用吗?

我曾经阅片100+,终于做到无需字幕,也能快速反应听懂全英文视频。

就我个人经验而说,看英语视频,若想发挥最大功效,就不得不做到这几点(不然,光看只是满足了好奇心,没有提升到英语):

1.重复看是王道

人都有一种满足好奇感的天性,若只看一遍,整个注意力会放在视频情节上,根本就训练不到任何英语相关的内容。

可能把一个视频重复看多遍会有些不舒适~

但你要克服这个障碍,告诉自己,重复看视频,才能得到进步。

比如 我之前看ted , 有一个演讲叫:If I had a daughter , 它是一个spoken poetry 的形式。

看完一遍以后,我大概知道演讲者想表达一个什么样的意思,在那个时间节点,我就告诉自己,每多看一遍,我的英语水平就能上一台阶,于是,总共看了不下10遍。

前两遍带着字幕看,再脱离字幕,把自己听不懂的地方做个记录,再加上字幕,由此反复这个过程,直到我听到上面一句,就能反应出下面一句话,~

后来重复看,形成习惯以后,我的听力就从原来的基础水平升到了无需字幕也能跟上全英文视频的水平。

2.多动笔记录,积累语料库

语言的输入和输出是密不可分的。

看视频算是输入,但你英语口语的提高就需要你自己强大的语料库做支撑。

而语料库的那些好用的,精彩的词汇表达去哪找呢?

自然是从看视频中,主动积累得来的。

所以,上面一步重复看的好处也能给你做笔记的时间。

我平时是用印象笔记来积累看视频过程中遇到的精彩词汇表达,每天会抽出一段时间专门来复习巩固。

这样我就能确保自己记录下来的词汇都能用起来。

重复—收集—实践 ,这才是一个完整的循环。

所以与其担心看视频有没有用,还不如考虑怎么去看视频要达到什么目的?

毕竟,相当一部分人就是靠视频来提升英语的。

希望以上的建议可以帮到更多的人。

如果你还有什么问题,欢迎留言讨论哦。

我是Mindy, 英语达人,每天分享学习资讯,更多精彩,不要错过哦!

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